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　　南海網(wǎng)、南海網(wǎng)客戶(hù)端澄邁4月20日消息(南海網(wǎng)記者 任桐) 為什么投資建設(shè)海南iSchool微城未來(lái)學(xué)校？海南生態(tài)軟件園總經(jīng)理?xiàng)畲局?月19日接受南海網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)，談起了建校初衷的前后變化。

　　海南生態(tài)軟件園總經(jīng)理?xiàng)畲局琳诮邮苡浾卟稍L(fǎng)。南海網(wǎng)記者 任桐攝

　　楊淳至說(shuō)，當(dāng)初籌建學(xué)校時(shí)，我們考慮的是，海南生態(tài)軟件園致力吸引一批中高端人才入駐，那么如何吸引？這就需要把園區(qū)的配套做好，讓這些人才來(lái)了，他們的子女可以在這里享受到良好的教育資源。

　　“如今，這個(gè)建校的初衷隨著海南的發(fā)展有了更深的含義。”楊淳至說(shuō)，海南正走在建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港的道路上，那么iSchool微城未來(lái)學(xué)校是否也可以為海南基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新做點(diǎn)兒事呢？我覺(jué)得是可以的。

　　這要從楊淳至與北京十一學(xué)校接觸說(shuō)起，早在2018年初，楊淳至與北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴就教育和辦學(xué)進(jìn)行過(guò)深入地溝通。他回憶說(shuō)：“雙方對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、對(duì)辦學(xué)的思路和想法是不謀而合的。”

　　很快，2018年1月19日，iSchool微城未來(lái)學(xué)校與北京十一學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作。據(jù)了解，北京十一學(xué)校在全國(guó)范圍內(nèi)的合作辦學(xué)點(diǎn)僅三家，一是克拉瑪依第一中學(xué)，二是青島中學(xué)，海南iSchool微城未來(lái)學(xué)校是第三家。

　　在近日與從北京十一學(xué)校原副校長(zhǎng)，如今iSchool微城未來(lái)學(xué)校校長(zhǎng)秦建云的交流中，楊淳至感到收益頗豐，因?yàn)樵谶@次交流中，大家確認(rèn)了iSchool微城未來(lái)學(xué)校的目標(biāo)，那就是培養(yǎng)一批自信、自律、自由的未來(lái)人才。

　　每每談起這六個(gè)字，楊淳至表示內(nèi)心會(huì)有點(diǎn)兒小激動(dòng)的感覺(jué)，他說(shuō)：“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以需求為牽引，定位未來(lái)學(xué)校，首先要考慮未來(lái)社會(huì)是什么樣的，大家對(duì)未來(lái)人才的需求是什么樣的。找準(zhǔn)了方向，從現(xiàn)在做起，開(kāi)始培養(yǎng)這樣的人才。這就是iSchool微城未來(lái)學(xué)校所要做的。”

　　楊淳至表示，海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)，對(duì)海南提出了國(guó)際化的要求。那么iSchool微城未來(lái)學(xué)校充分考慮到這樣的背景，學(xué)校的師資來(lái)源、課程體系等，即要考慮國(guó)內(nèi)需求，也要考慮國(guó)際的要求，并結(jié)合兩者開(kāi)發(fā)適合學(xué)校本身的獨(dú)特的課程體系。在iSchool微城未來(lái)學(xué)校，不只是外語(yǔ)課堂，在物理、化學(xué)等其他課程，都可以是雙語(yǔ)課堂，把培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)能力融入學(xué)習(xí)生活的方方面面。

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