時政瞭望

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署。通知強調(diào)，要突出青少年群體，把握青少年群體的特點和習(xí)慣，組織好青少年學(xué)習(xí)教育，厚植愛黨愛國愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

　　歷史是最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史“四史”是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下著寫的一部中國革命與建設(shè)的宏偉篇章，書寫著中華民族復(fù)興的輝煌，承載著中國共產(chǎn)黨人和全國人民的精神信仰與偉大力量。在黨的百年華誕之際，對廣大青少年中開展“四史”學(xué)習(xí)教育，既是黨史學(xué)習(xí)教育的基本要求，也是各級黨委政府和教育工作者的一項重要任務(wù)。通過開展“四史”學(xué)習(xí)活動，讓紅色基因引領(lǐng)青少年、融入青少年，有利于激發(fā)廣大青少年樹立堅定的理想信念，矢志不渝聽黨話、跟黨走。

　　人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。站在第二個百年奮斗征程的新起點，當(dāng)代青少年既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的接班人和主力軍，“四史”中蘊藏的寶貴精神財富，終將由青少年來繼承和發(fā)揚，因此須通過“四史”學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大青少年從小樹立遠(yuǎn)大的志向。湖北武漢立足實際，面向廣大青少年深化以黨史教育為重點的“四史”教育，用“青年一代的方式”點燃青少年黨史學(xué)習(xí)熱情，向青少年一代講好“過去的故事”。通過“閃亮的坐標(biāo)”“百年征程憶初心”等系列方式組織線上線下學(xué)習(xí)“四史”，讓紅色基因浸潤心田，激發(fā)心中的紅色力量，引導(dǎo)青少年群體準(zhǔn)確把握時代脈搏，培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使廣大青少年成為社會主義建設(shè)者和可靠接班人。

　　把紅色基因融入青少年血脈。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，思想處在尚不成熟階段，最需要精心引導(dǎo)和栽培。讓廣大青少年在“四史學(xué)”習(xí)中有所觸動、有所感悟，需要抓住廣大青少年的心理特點，采取他們樂于接受的方式，注重將苦難輝煌的過去、日新月異的今天、恢宏遠(yuǎn)大的未來等內(nèi)容融會貫通、環(huán)環(huán)相扣，讓“四史”動起來。湖州市圍繞“英雄”“復(fù)興”“創(chuàng)新”“信念”四個主題，將“四史”生動形象地串聯(lián)起來，采取專家報告、黨員理論宣講等年輕人喜聞樂見的語言體系和傳播方式開展學(xué)習(xí)教育，相對靜態(tài)的歷史，展現(xiàn)出更加可親、可近、可愛的青春樣貌，變成了青少年看得見、摸得著、感受得到的“身邊的歷史”。加深對黨的歷史的理解和把握，加深對黨的理論的理解和認(rèn)識，青少年更加懂得紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、社會主義發(fā)展道路來之不易，更加珍惜中國特色社會主義偉大事業(yè)。

　　十年樹木，百年樹人。根植紅色基因，在廣大青少年中開展“四史”學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)工程，也是一個長期持續(xù)、潛移默化的過程。“四史”內(nèi)容豐富、包羅萬象，強化頂層設(shè)計、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富教學(xué)載體、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，為廣大青少年學(xué)習(xí)“四史”提質(zhì)、增效、賦能。憶苦思甜，知史鑒今，之所從來，方明所去。讓廣大青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)與號召下學(xué)習(xí)“四史”，從中汲取豐富營養(yǎng)，堅定理想信念，傳承紅色基因，用實際行動走好新時代長征路，書寫中華民族偉大復(fù)興夢的絢麗篇章。（陳河兵）